L'apprentissage scolaire est une des activités fondamentales des jeunes depuis la petite enfance jusqu'à la sortie de l'adolescence.

Dans le cadre de cet apprentissage, un des obstacles majeurs rencontrés par les élèves est la difficulté qu'ils éprouvent à construire une méthode de travail effectivement adaptée à leur fonctionnement individuel.

Généralement, l'école n'apporte que peu d'outils susceptibles de mettre en place ce moyen pourtant nécessaire à un cursus scolaire de qualité.